2025年11月28日，重庆市教育科学规划2022年度重点课题“职业教育特色现代学徒制实践案例研究”结题评审会在学校江北校区成功举行。该课题由我校高职教育发展研究中心主任罗能教授担任负责人，经过三年深入研究，最终获得专家组一致认可，以“优秀”等级顺利通过结题评审。

当日下午，评审会在学校江北校区6717会议室举行。会议由重庆市教育科学规划领导小组办公室项目主管靳正超主持，由重庆市教育科学研究院姜伯成研究员担任专家组组长，专家组成员包括重庆城市管理职业学院吕红教授、重庆海联职业技术学院罗道茂教授、学校刘自昆教授和李茜教授。学校陈磊副校长参加并代表学校致辞，课题组成员朱丽佳、张钰、谭俊銘等参加了会议，部分在研市教育规划课题负责人现场观摩。

评审会上，课题负责人罗能教授就课题研究工作和研究成果进行了详细汇报。专家组在听取汇报后，进行了深入质询和认真评议，最终形成结题鉴定意见。

专家组认为，该课题紧扣国家“技能强国”与职业教育高质量发展需求，系统探究了中国特色的现代学徒制理论与实践路径，具有重要的理论创新价值和现实指导意义。课题研究设计科学，过程管理规范，团队协作高效，全面完成了预定的研究任务。研究成果丰硕，主要体现在三个方面：一是理论贡献突出，首次明确阐释了中国特色现代学徒制的“制度、文化、质量”三重特色；二是实践指导性强，提炼出“机制创新、模式灵活、标准引领、技术赋能”四大核心要素；三是社会影响显著，产出了1部专著、5篇学术论文（其中3篇发表于北大核心期刊）、2项获奖咨政报告，并有2项成果分别获全国军企管理创新成果奖三等奖和重庆市教学成果奖一等奖。

经专家组集体评议，一致认为该课题研究成果丰硕，远超立项预期，同意以“优秀”等级通过结题评审。

最后课题负责人罗能代表课题组表态，将认真吸纳专家建议，进一步完善研究成果，持续推动现代学徒制理论与实践创新，为重庆市职业教育高质量发展贡献力量。